15 апреля 2025, 19:37
Младшеклассники должны тратить на домашнее задание не больше 2 часов
С 1 сентября 2025 года школьникам установят предельное время на выполнение домашней работы: первоклассники не должны проводить за ней более одного часа в день, а учащиеся старших классов - не более трех с половиной часов.
Об этом говорится в новом приказе Министерства просвещения, опубликованном на официальном портале правовой информации, сообщает корреспондент The Moscow Post.
Согласно документу, допустимая продолжительность выполнения домашнего задания варьируется в зависимости от возраста школьника. Так, ученикам второго и третьего классов отводится на домашнюю подготовку не более полутора часов, четвертого - до двух часов. Для пятиклассников лимит остается прежним - два часа, для шестых-восьмых классов установлен предел в два с половиной часа.
Ученики девятых, десятых и одиннадцатых классов могут тратить на выполнение заданий максимум три с половиной часа в день.
Также в документе подчеркивается, что контроль за соблюдением указанных норм возлагается на образовательные учреждения. Они обязаны координировать объем домашних заданий, назначаемых учащимся, по всем предметам в совокупности, чтобы не допустить превышения установленного времени.
Этот шаг призван сбалансировать учебную нагрузку и сохранить здоровье и психоэмоциональное состояние школьников.
Об этом говорится в новом приказе Министерства просвещения, опубликованном на официальном портале правовой информации, сообщает корреспондент The Moscow Post.
Согласно документу, допустимая продолжительность выполнения домашнего задания варьируется в зависимости от возраста школьника. Так, ученикам второго и третьего классов отводится на домашнюю подготовку не более полутора часов, четвертого - до двух часов. Для пятиклассников лимит остается прежним - два часа, для шестых-восьмых классов установлен предел в два с половиной часа.
Ученики девятых, десятых и одиннадцатых классов могут тратить на выполнение заданий максимум три с половиной часа в день.
Также в документе подчеркивается, что контроль за соблюдением указанных норм возлагается на образовательные учреждения. Они обязаны координировать объем домашних заданий, назначаемых учащимся, по всем предметам в совокупности, чтобы не допустить превышения установленного времени.
Этот шаг призван сбалансировать учебную нагрузку и сохранить здоровье и психоэмоциональное состояние школьников.